Подвижная игра "Мухи и лягушки"

Цель: развивать двигательную активность; учить слушать воспитателя, четко выполнять правила игры; учить двигаться врассыпную на наталкиваясь друг на друга.

Ход игры: Для игры можно воспользоваться масками на голову и нагрудными эмблемами, так деткам проще понять кто будет лягушкой, а кто мухой. Распределять роли лучше при помощи считалки. 

     Итак, когда роли распределены, две лягушки располагаются на противоположных сторонах зала, посередине зала мухи. Мухи должны бегать, махать крылышками и жужжать "з-з-з-з-з-з-з-з-з-з", как только они близко подходят к лягушке, она просыпается и начинает их ловить. Мухи должны убегать от лягушки, а кого лягушки поймали садятся на стульчики.

Подвижная игра "Озорная снежинка"

Цель: развивать двигательную активность, внимательность, наблюдательность, быстроту реакции; учить внимательно слушать правила игры и четко их выполнять.

Ход игры: Для игры понадобиться снежинка (я ее сделала из пушистой проволоки) прикрепленная к палочке при помощи ленточки. Детки встают в круг, воспитатель со снежинкой в центр круга. Задача детей как можно быстрее среагировать и поймать снежинку, которая летает над ними, при этом они не должны сходить со своего места. ловить снежинку должны стоя на своем месте, поднимая руки вверх. Снежинка может летать быстро от одного ребенка к другому, может кружить то над одним,то над другим или вовсе приземлиться не голову или плечо ребенка.

           Победителей в этой игре нет, но тем не менее она очень нравиться деткам.

Подвижная игра "Летит снежинка"

Цель: развивать двигательную активность; учить внимательно слушать задание и четко его выполнять; воспитывать чувство коллективизма.

Ход игры: Игра проводится с подгруппой детей 6-8 человек. На одной стороне игровой зоны стоят 3-4 ребенка, перед линией, на другой стороне такое же количество детей, так же стоят перед линией. Первой команде раздают снежинки (снежинки прикреплены к ленточке), по сигналу воспитателя они бегут навстречу другим деткам, добежав до них передают свою снежинку и снова бегут на свое место. Аналогично делает вторая команда детей.

      При беге снежинка на ленточке красиво развевается, а детки получают заряд радостного настроения.

Подвижная музыкальная игра "Найди пару" 

Цель: развивать двигательную активность детей; развивать внимательность, мышление, логику, речь, быстроту реакции.

Ход игры: Для игры берут подгруппу детей, им в руки раздают круги с рисунками; задача играющих как можно быстрее найти точно такой же.

Подвижная игра "Найди пару для Снеговика"

Цели:

• развивать общую двигательную активность детей;

• учить бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга;

• закрепление навыка сравнения двух предметов по цвету;

• закрепление основных цветов (красный, зеленый, желтый, синий);

• развитие речи при объяснении выбора.

Ход игры: Для игры бегут подгруппу детей в количестве 6-8 человек. Подгруппу делят пополам и ставят по разные стороны игровой зоны (по разные стороны паласа) спиной друг к другу, затем им в руки раздают картонных снеговиков. После чего дети разворачиваются и начинают искать пару своему снеговику, таким образом, чтобы их снеговики были похожи. Как только пара нашлась, дети берутся за руки и садятся на стульчики, ожидая всех участников игры.

 Подвижная математическая игра "Гномики - Близнецы"

Цели: 

• учить сравнивать пару изображений, находить похожие;
• ходьба врассыпную, построение в пары.

Ход игры: Воспитатель раздает детям изображения Гномиков. Объясняет, что среди всех Гномиков есть братья-близнецы, они одинаковые, очень похожи. Задача детей найти себе пару и взяться за руки. Это будет значить, что задание выполнено.